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近日，复旦大学发布了国内高校首个生成式人工智能（AIGC）工具使用规范，旨在引导学生合理使用AI技术，确保学术诚信和创新思维的培养。该规范适用于全校本科生和研究生，标志着复旦大学在AI技术应用与管理方面迈出了重要一步。
此次发布的规范明确了学生在使用AIGC工具时应遵守的基本原则和具体要求。首先，学生必须在毕业论文或其他学术作品中明确标注AI生成内容的比例，并确保不超过全文的20%。此外，学生还需对AI生成的内容进行自查，确保其准确性和符合知识产权及数据隐私的相关规定。 规范还强调了学术道德的重要性，禁止学生直接依赖AI生成整篇论文或将其列为“第二作者”。学校鼓励学生将AI作为辅助工具，用于文献检索、数据分析等辅助工作，但必须保持独立思考和创新的能力。 复旦大学此举不仅体现了对AI技术的积极态度，也展示了学校在应对AI时代挑战中的责任感和前瞻性。通过制定详细的使用规范，复旦大学希望引导学生正确理解和使用AI技术，避免学术不端行为的发生，同时促进学术研究的健康发展。 此次规范的发布也得到了广大师生的积极响应。许多学生表示，规范的出台有助于他们更好地利用AI工具，提升学习和研究效率，同时也提醒他们在使用过程中保持学术诚信。 复旦大学将继续关注AI技术的发展，并不断优化和完善相关规范，以适应未来教育的新需求和新挑战。 |
